La Institución Educativa 171-1 JUAN VELASCO ALVARADO fue creada el 19 de abril de 1991, con RD. Nº 0433, en la parte alta del A.H. J.C. Mariátegui, con el nombre de Escuela Primaria Nº 171-1, fue su primera directora (e) la Prof. Victoria Villegas Paucar. En 1992 el Lic. Jesús Montalvo Gavilán, asumió el cargo de director (e) quien mediante una gestión coordinada con la comunidad educativa consiguió: - La construcción de 6 pabellones de 2 pisos, con 25 aulas, oficinas administrativas, biblioteca y laboratorio. INFES construyó con dinero donado por la Embajada de Suiza, la comunidad en agradecimiento puso el nombre de C.E. PERUANO SUIZO. - La ampliación de los servicios educativos a Ed. Secundaria con R.D. Nº 09334 de fecha 16 de abril de 1993. - Implementación y equipamiento del centro de cómputo, laboratorio de física y Biología. Del año 1996 a 1998, asumió el cargo de director (e) el Lic. Román Córdova Jesús, logrando: - Implementación de la banda de música. - Realización del concurso de danzas folklóricas para revalorar las costumbres ancestrales de la comunidad y desarrollar la identidad nacional de los estudiantes. - Se institucionalizó el nombre del C.E. a “Juan Velasco Alvarado”, con R.D. Nº 02593 de fecha 24 de setiembre de 1998. El año 1999 el Lic. Eusebio Quispe Palo... LEER MÁS...

Ser en el año 2015 una Institución Educativa innovadora y democrática que forma estudiantes críticos y creativos comprometidos con el cambio social de manera responsable, honesta, laboriosa, respetuosa y solidaria; contando para ello con una infraestructura implementada, segura y saludable; con docentes calificados e identificados con su institución y la comunidad y con padres de familia que participan en la formación educativa de sus hijos.

Somos una institución educativa pública de gestión estatal que brinda una educación integral: científica, humanística, tecnológica de calidad y práctica de valores en bienestar de los estudiantes de educación Primaria y Secundaria de Menores. Contamos con un personal calificado, un currículo diversificado basado en el desarrollo de capacidades y competencias enmarcado en el modelo pedagógico histórico critico – socio- cultural y una gestión eficiente acorde con las demandas educativas y el avance de las Tecnologías de la información y Comunicación.

Principio pedagógico: Histórico-Crítico Social... LEER MÁS...